Unter­richts­mit­tel zur Bio­lo­gie wer­den von Bio­lo­gie-Fach­leu­ten verfasst.
Unter­richts­mit­tel zur Che­mie wer­den von Che­mie-Fach­leu­ten verfasst.
Unter­richts­mit­tel zur Geo­gra­fie wer­den von Geo­gra­fie-Fach­leu­ten verfasst.
Unter­richts­mit­tel zur Ethik wer­den von Ethik-Fach­leu­ten verfasst.
Unter­richts­mit­tel zur Kunst wer­den von Kunst-Fach­leu­ten verfasst.
Unter­richts­mit­tel zu Spra­chen wer­den von Spra­chen­kun­di­gen verfasst.
Unter­richts­mit­tel zur Geschich­te wer­den von Geschichts-Fach­leu­ten verfasst.
Und so weiter.
Von wem wer­den Unter­richts­mit­tel zur gra­fi­schen Gestal­tung verfasst?

Da hilft kein neu­es Lehrerdienstrecht.